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Conception Electronique pour le Traitement de l’Information

CéTI / Pré-Projet

Responsable : Julien Villemejane

Drones volants et roulants, projecteur de diapos adaptatif, trieurs de bonbons colorés, jeux de tirs lasers, jeux de lumières à LEDs… Voilà ce que l’on rencontre depuis quelques temps dans la salle d’électronique du Laboratoire d’Enseignement Expérimental (LEnsE) de l’Institut d’Optique à Palaiseau.

Quoi de mieux pour former nos étudiants au métier d’ingénieur en photonique, mission première du LEnsE, et pour les préparer aux technologies de demain, que de les plonger, par petits groupes de 4 ou 5 et dès leur première année, dans la réalisation de A à Z d’un prototype fonctionnel.

Cette partie du module s’intéresse à la phase de choix d’un sujet, de la rédaction d’un cahier des charges, de la création d’un planning

Objectifs pédagogiques

A la suite de cette série de 5 séances encadrées autour du choix d’un sujet de projet entraînant une réalisation au semestre 6, les apprenants seront capable de :

  • savoir-faire :
    • décrire le rôle d’un système électronique simple et définir les paramètres nécessaires en entrée et attendus en sortie de ce système
    • décomposer un système simple en un ensemble de fonctionnalités réalisables et caractérisables indépendamment (schéma et description fonctionnels)
  • savoir-faire :
    • interagir entre eux pour décider d’un sujet de projet menant à une réalisation d’un prototype fonctionnel
    • proposer ces idées et les défendre en s’appuyant sur des faits avérés et documentés
    • reconnaître ses compétences techniques et transverses
    • découvrir les bases de la conduite d’un projet technique :
      • planifier des tâches réalisables indépendamment
      • affecter des tâches en concertation avec l’ensemble du groupe en considérant les compétences et les apprentissages visés par chacun
        partager des documents de référence du projet
      • communiquer efficacement entre les membres du groupe
    • présenter des idées à un public non-expert par le biais d’un support pédagogique présentant l’intégralité du système, de ses objectifs, des tâches envisagées

Commande de matériels/composants

Il est possible, après validation d’un responsable des projets (Julien VILLEMEJANE ou Fabienne BERNARD) de passer commande dans le cadre des projets de divers composants ou matériels.

Les fournisseurs sont :

Evaluations

Le module est évalué de 2 manières différentes. Chacune de ces évaluations est pondérée comme suit :

  • 70% pour l’apprentissage par problèmes, composé de 2 cours magistraux et de 7 séances de TD (voir partie CéTI / TD) , évalué par un examen final écrit (durée 2h). Pour cet examen, vous aurez le droit à une feuille A4 Recto/Verso manuscrite et une calculatrice.
  • 30% pour la partie orientée « projets », composée de 3 séances de « créativité », évaluée par une note de livrables (schéma fonctionnel) en groupe de projets et de présentation (séance 3)

Les étudiants de la filière FIE ne sont pas concernés par les projets d’électronique. Ils sont évalués sur la conception de leur prototype qui contribue pour les 30% de la note du module CéTI.

Sujets précédents

2018

Bras Robotisé

Alexis BECHET, Jeremy FRASCONI, Marius CROUZIER, Cyril MALINET

Trieur de M&M’s

Eléonore PIC, Yanis GHANEM, Antoine CAVAGNA, Thaddée DELEBARRE, Ali JOUNI

Projecteur laser (projet Laserwave)

Martin MAILLARD, Philippe MODELIN, Hadriel MAMANN, Joris GOREE

Réveil / Rythme sommeil – Capteurs sur bracelet

Marion OUDIN, Octave KUMMER, Vincent BONFANTI, René-Louis LEMAIRE

Cool’Heure – Horloge à bandeau de LED

Louis PALLEGOIX, William PATINO, Edgar RUIZ GUZMAN, Théo LEQUESNE

Bob S’éclaire – Enceinte lumineuse

Gabrielle CONVERT, Hélia BRIAUD, Solène WANG, Romain LIOTARD, Timothé DAVID

ColorVibes – Jeu de lumière

Serena GOLDMANN, Flora LATRIGLIA, Adrien BERTAUD, Stanislas DEBUCHY, Maxime ORY

Laz’Board – Gestionnaire de tableaux d’école

Sarah CYPRIEN, Joana GIRARD-JOLLET, Clémentine PENNAFORTE, Audrey MENAESSE, Justine LE CAM

LED It Be – Revisite de Guitar Hero

Sara SI MERABET, Julien BERNARD, Birunthan SIVASIRI, Mattéo CHOBE

Lazer Device 3000 – Vote par laser

Daniela PINTO DIAZ, Aurélie DENYS, Matthias ALLARD, Hector SIMON, Aymeric HALE

2017

Robot télécommandé

Acquisition de données pour Spectro

Harpe Laser / Synthétiseur musical

Thermomètre à distance

Séquenceur pour acquisition d’images

Transmission numérique pour WDM

Sampleur audio

Spectromètre à barrette

2016

Radar de recul à ultrasons

Harpe Laser / Synthétiseur musical

Sampler Audio

Robot télécommandé

Spectromètre à barette

Recherche du maximum de puissance PV

Module de ballon sonde

Acquisition de données

CéTI / Pré-Projet – S5