Ressources ProTIS

Nous vous rappelons que des supports de cours sont disponibles sur la page suivante : https://lense.institutoptique.fr/electronique-autres-ressources/

Matériel de la salle de TP : ALI et résistances / Générateurs de signaux / Oscilloscopes / Alimentations

Logiciels de simulation 

• LTSpice
  • Lien : https://www.analog.com/en/design-center/design-tools-and-calculators/ltspice-simulator.html
  • Tutoriel : http://www.simonbramble.co.uk/lt_spice/ltspice_lt_spice.htm 
  • Tutoriel LEnsE (en cours de rédaction) : https://lense.institutoptique.fr/ltspice/
• PartSim
  • Lien : https://www.partsim.com/simulator# 

Cours en ligne 

• Informatique
  • Python
    • “Le python pour tous” (4 niveaux de cours) – Université du Michigan https://www.coursera.org/specializations/python
    • 4 niveaux de cours pour python – GeorgiaTech https://www.edx.org/course/computing-in-python-iv-objects-algorithms
    • Python / calcul et structuration / https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:UCA+107001+session02/about
  • C# et Java
    • C# fundamentals : https://bit.ly/2XS8e0P
    • “programmation Java” (2 niveaux de cours) – Princeton https://www.courser/a.org/learn/cs-programming-java
  • Microcontrôleur et objets connectés
    • Comprendre les microcontrôleurs / Robotique, Coursera, EPFL https://www.coursera.org/learn/microcontroleurs/home/welcome
    • Programmer un objet avec Arduino (matériel optionel) https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:MinesTelecom+04017+session08/about
    • Fabriquer un objet connecté (matériel optionel) https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:MinesTelecom+04018+session04/about
• Electronique analogique :
  • Cours (EN) du MIT (Agarwal) 3 cours Base/Avancé/Applications, le troisième (applications) https://www.edx.org/course/circuits-and-electronics-3-applications
  • Cours (EN et Chinois) de l’université de  Tsinghua (la 1ere de Chine) Principles of electronics circuits https://www.edx.org/course/principles-of-electric-circuits-2 
  • https://www.abcelectronique.com/annuaire/cours/
  • https://www.electronique-mixte.fr/ 
• Traitement du numérique du signal
  • MIT (à nouveau) Discrete-Time Signal Processing : https://www.edx.org/course/discrete-time-signal-processing-4
  • Tsinghua Signal and systems (mais niveau un peu bas, tant pis, en chinois pour nos deux élèves peu francophones) https://www.edx.org/course/signals-and-systemsxin-hao-yu-xi-tong
  • Discrete Time Signals and Systems, Part 2: Frequency Domain (mon poly de cours “filtrage numérique” traite les mêmes sujets)  https://www.edx.org/course/discrete-time-signals-and-systems-part-2-frequency
  • DSP (digital signal processor) – EPFL https://www.coursera.org/learn/dsp
  • https://www.electronique-mixte.fr/formation-pdf/formation-pdf-traitement-du-signal/ 

Quelques exemples de programmes

• Python TKinter + MBED
  • un exemple d’interface graphique (non finalisée) en Python TkInter permettant de discuter avec une carte Nucléo et le programme associé sur Nucléo (en cours de conception)
• Python Pygame
  • un exemple d’interface pour gérer des points entre équipes réalisée avec Pygame
• Librairies MBED (orientées objets)
  • un exemple de librairie MBED pour carte SD (orientée objet) et son exemple d’utilisation
  • un exemple de librairie MBED pour Lidar A2 (orientée objet) et son exemple d’utilisation

d’autres exemples MBED sont disponibles dans le répertoire de Julien VILLEMEJANE : https://os.mbed.com/users/villemejane/

Python / C#

• Python et IHM
  • Première IHM avec Tkinter
  • Utiliser TKinter
    • des boutons avec tkinter
• C#
  • Eléments de base
  • Programmation objet

Matlab / Simulink

• Interface graphique GUIDE
  • lancer la commande sur Matlab : guide
  • Une interface simple par l’exemple
  • Des modes plus avancés
  • Générer des courbes
• Modéliser avec Simulink
  • Prise en main et MCC