Laboratoire d'Enseignement Expérimental
Comment adapter en urgence la formation expérimentale des élèves-ingénieur·e·s sans accès aux locaux ni aux matériels ? C’est le défi que les équipes enseignantes du LEnsE ont relevé en un temps record ! La trentaine d’enseignants et enseignantes concernée a
La page d’information de l’IOGS mise à jour régulièrement : https://www.institutoptique.fr/formations/informations-coronavirus INFOS – Covid-19 En raison de la fermeture de l’Ecole de l’Institut d’Optique (sur l’ensemble des sites), le LEnsE n’accueillera pas d’élèves à compter du lundi 16 mars 2020
Dans le cadre de la chaire de recherche-action mise en place par l’Université Paris-Saclay et pilotée par l’Institut Villebon-Charpak, six enseignant.e.s et enseignants-chercheurs de l’Institut d’Optique ont travaillé avec une équipe de chercheurs québécois en pédagogie. Le nom du projet
Vous trouverez la présentation réalisée dans le cadre de cet atelier en suivant ce lien : http://lense.institutoptique.fr/liesse/IPhO_2020_Arduino.pdf Et un guide d’aide à l’adresse suivante : http://lense.institutoptique.fr/ressources/General/LEnsE/TPElec/2018_CETI_Fiche_Arduino.pdf Dans le cadre de la préparation des Olympiades Internationale de Physique (IPhO), soutenue par
Les élèves présentent des expériences de photonique expérimentale de 3A/M2 Dans le cadre de leur formation en 3ème année du cycle ingénieur et/ou des master 2 LOM et ATSI , les élèves présentent une des expériences réalisées au cours des
L’équipe pédagogique du LEnsE innove chaque jour dans sa façon d’enseigner par l’expérience. C’est le cas du module ProTIS (Procédés de Traitement de l’Information et du Signal) proposé en 2ème année du cursus ingénieur, pour sa première fois en mode
4ème édition de la journée IngénIOGS Vendredi 10 Mai 2019 Les élèves présentent leurs projets scientifiques ingénieux et innovants Les élèves-ingénieur·e·s conçoivent et construisent des dispositifs techniques originaux au cours de leur formation. De la photonique, de l’électronique, de l’informatique,
Et oui, même les profs s’y mettent ! A l’occasion d’un challenge de “robotique”, proposé par Fabienne Bernard et Julien Villemejane, le personnel de l’institut (principalement des enseignants-chercheurs et des doctorants) a pu s’initier à l’électronique numérique et ainsi découvrir
De son histoire aux derniers nés sur les sites, Opto, le journal de l’association des Anciens de Supoptique, passe en revue tout ce que propose dorénavant le Laboratoire d’Enseignement Expérimental aux étudiants de l’Institut d’Optique, dans son dernier numéro de