Modélisations et simulations électroniques
L’ensemble des modélisations et des simulations proposés ont été réalisées et testées avec Matlab (R2019b ou R2020b) et QUCS 0.0.19. Vous trouverez des tutoriels en ligne pour ces deux logiciels en suivant ces liens : Modéliser avec Matlab / Simuler
Electronique • Ressources S5 / 2020
Modalités S5 Objectifs pédagogiques S5 Modélisations et simulations Ressources pédagogiques 2020-2021 Modéliser avec Matlab / Simuler avec QUCS / Simuler avec LTSPICE / Prototyper avec Nucléo Cours Fiches résumés (version 2020) Cours 1 : Devenir ingénieur·e : de l’idée à
Projets
Projets d’électronique Drones volants et roulants, projecteur de diapos adaptatif, trieurs de bonbons colorés, jeux de tirs lasers, jeux de lumières à LEDs… Voilà ce que l’on rencontre depuis quelques temps dans la salle d’électronique du Laboratoire d’Enseignement Expérimental (LEnsE)
Electronique • Ressources S6
Modalités S6 Objectifs pédagogiques S6Ressources S5 Modélisations et simulations Les étudiant·e·s de la filière CFA ne sont pas concerné·e·s par ce module. Drones volants et roulants, projecteur de diapos adaptatif, trieurs de bonbons colorés, jeux de tirs lasers, jeux de
Projet / Spectromètre à réseau
Vous trouverez des ressources supplémentaires pour ce projet à l’adresse suivante : http://lense.institutoptique.fr/ressources/_projets/Table2D/ Objectifs Un spectromètre est un appareil permettant de récupérer le spectre optique d’une source lumineuse. L’utilisation d’un prisme (ou d’un réseau) permet de diffracter les rayons lumineux provenant
Projet / Voiture autonome
Vous trouverez des ressources supplémentaires pour ce projet à l’adresse suivante : http://lense.institutoptique.fr/ressources/_projets/VoitureAutonome/ Objectifs Des voitures autonomes commencent à voir le jour chez les différents fabricants automobiles. Equipées de différents capteurs (Lidar, caméra, distances…) et de motorisations souvent électriques, elles permettent
Projet / Pilotage d’un convoyeur
Vous trouverez des ressources supplémentaires pour ce projet à l’adresse suivante : http://lense.institutoptique.fr/ressources/_projets/Convoyeur/ Objectifs Dans le milieu industriel, le convoyage de pièces, la détection de certains défauts ou le tri par types d’objets sont très couramment utilisés. L’objectif de ce projet
Projet / Pilotage d’une table traçante 2D
Vous trouverez des ressources supplémentaires pour ce projet à l’adresse suivante : http://lense.institutoptique.fr/ressources/_projets/Table2D/ Objectifs Les systèmes de positionnement en 2 dimensions sont très utilisés dans l’industrie, notamment pour la fabrication de pièces (imprimante 3D, découpe laser…). Afin de positionner au
Electronique • Objectifs Pédagogiques S6
Modalités S6 Ressources S6
IéTI – Modalités du télétravail
Présentation Modalités Objectifs techniques du module L’objectif principal du module IéTI est, pour le dispositif visé et validé lors de la phase de pré-conception, de : simuler toutes les fonctions électroniques analogiques (à l’aide de logiciels de simulation à prendre
Electronique • Autres Ressources
Carte Conceptuelle Vous trouverez de l’aide sur les cartes conceptuelles dans les documents suivants : Cours de M. Bachelet Exemple complet / J. Villemejane Exemple Analyse Harmonique / F. Bernard Exemple ProTIS / Critères Evaluation Electronique analogique L’ensemble des documents de cette
IéTI – TD – S6
Ingénierie Electronique pour le Traitement de l’Information / IéTI Responsable : Julien VILLEMEJANE Travaux Dirigés Afin de simplifier la classification des différents thèmes abordés, des couleurs sont associées à chacune des notions d’après la figure suivante. Documents de référence Cours
Electronique • Modalités S6
Objectifs pédagogiques S6 Ressources S6 Le module d’électronique au semestre 6 est une Unité d’Enseignement (UE) Ingénierie Electronique pour le Traitement de l’Information (5N-047-SCI) du tronc commun de la filière Classique. Les étudiant·e·s en filière par Apprentissage ne sont pas