Objectifs pédagogiques

A l’issue des séances de TP et de TD concernant le bloc 2, les étudiant⸱es seront capables de caractériser un système linéaire dans les domaines temporel et fréquentiel.

Pour cela, ils⸱elles devront être capable de :

  • Calculer une fonction de transfert
  • Tracer l’allure d’une réponse en fréquence RF (balayage)
  • Tracer un digramme de Bode en gain à l’aide :
    • d’un oscilloscope
    • d’un dB mètre
  • Mesurer un déphasage
  • Tracer une réponse indicielle
  • Modéliser un système à partir d’une RF ou d’une réponse indicielle

Travaux Dirigés

TD2 – Capteurs et mise en forme

TD3 – Filtrage d’un signal électrique

Missions expérimentales

Séance 1

  • Mission 2.1 – Tracer la réponse en fréquence d’un montage amplificateur inverseur et déterminer ses limites
  • Mission 2.2 – Mesurer la bande-passante d’un montage linéaire

Séance 2

  • Mission 2.3 – Tracer l’allure rapide de la réponse en fréquence
  • Mission 2.4 – Mesurer l’écart de phase entre deux signaux

Séance 3 ou 4

  • Mission 2.5 – Tracer la réponse indicielle d’un système

Ressources

Introduction

Fiches résumées

Ensemble des fiches résumés

Bloc 2 | Caractériser un système linéaire