Laboratoire d'Enseignement Expérimental
Programme P1 – Polarisation : Composants et méthodes d’analyse | Polarization : Components and methods of analysis P2 – Mesures de biréfringence | Birefringence experiments P3 – Polarimètre à analyseur tournant | Analysis of polarization states using a rotating analyzer
Programme Ph1 – Mesures de luminances et d’intensités lumineuses | Mesuring luminance Ph2 – Performances des lampes pour l’éclairage | Performance of Lighting sources Ph3 – Mesures des caractéristiques photométriques de systèmes optiques d’imagerie | Photometric charcteristics of two objectives
Programme P1 – Photons intriqués et inégalités de Bell | Entangled photons and Bells inequality P2 – Spectroscopie sub-doppler par absorption saturée P3 – Source de photons uniques. Effet H.O.M. | Hong, Ou and Mandel experiment P4 – Génération de
F1 – Dispersion chromatique |Chromatic Dispersion (N1.6) F2 – Gyroscope à fibres optiques | Fiber optic gyroscope (N1.6) F3 – Réflectométrie résolue en temps | Optical time domain reflectometry (OTDR) (N1.6) F4 – Bruit dans un amplificateur optique|Noise figure of an optical
D1 – Interférométrie de Speckle | Speckle Pattern Interferometry DSPI. (S1.28) D2 – Sonde homodyne et sonde hétérodyne | Homodyne sensor & Heterodyne sensor(R1.55) D3 – Synthèse et réalisation d’éléments optiques diffractifs simples (S1.20) D4 – Modulateur spatial de lumière
Ces deux séances de travaux pratiques ont pour but de présenter quelques méthodes d’interférométrie couramment utilisées pour caractériser la qualité de composants optiques usuels (lames à faces parallèles, miroirs plans, miroirs de télescope, systèmes optiques…). Ces techniques permettent de quantifier
Programme L1 – Laser Nd:Yag pompé par diode laser | Diode pumped Nd:Yag Laser L2 – Diode Laser | Laser diode L3 – Doublement de fréquence dans des cristaux non linéaires et effet Raman dans une fibre optique | Second-harmonic
A l’issue de ces deux séances de TP, vous serez capables : d’aligner l’interféromètre de Michelson en moins de 15 min, d’étudier les cohérences spatiale et temporelle d’une source lumineuse, de mesurer l’intervalle spectral d’un doublet. Archives Documents pédagogiques des
Programme L1 -Construction et caractérisation d’un laser picoseconde pompé par diode (R1.58) L2 – OPO et laser à saphir dopé au titane (R1.62) L3 – Laser Nd:YAG impulsionnel pompé par flash (R1.59) L4 – Laser femtoseconde Documents support Ces TPs sont inclus dans
Comment adapter en urgence la formation expérimentale des élèves-ingénieur·e·s sans accès aux locaux ni aux matériels ? C’est le défi que les équipes enseignantes du LEnsE ont relevé en un temps record ! La trentaine d’enseignants et enseignantes concernée a